¿QUE SABES DE LA EVALUACION FORMATIVA?
Para
empezar mi participación en este foro debo decir que La Evaluación Formativa,
(EF) es una actividad sistemática y continua del proceso educativo, sistemática
por que se da de manera ordenada y metódica, y continua por que se
da en todo momento del mismo, el objetivo principal de la EF es brindar
información al docente sobre el desarrollo de dicho proceso, para que se puedan
de ser necesario reajustar objetivos, los métodos y recursos, reorientar
a los estudiantes. De igual manera la EF favorece la retroalimentación y
esto a su vez ayuda al mejoramiento individual o grupal de los estudiantes.
De
igual manera la EF deberá ser utilizada para informar o para que estos se den
cuenta de su progreso, y localizar de mejor manera las
deficiencias tenidas durante el desarrollo del proceso de enseñanza
-aprendizaje con el fin de retroalimentar o hacer los ajustes en caso de ser
necesario.
Para
esto la EF deberá darse como se dijo anteriormente en todo el proceso de
Enseñanza-aprendizaje, deberá ser cualitativa, recogerá toda la información
posible acerca de los resultados, identificará los elementos de la secuencia
didáctica tales como son: los objetivos, los contenidos, las estrategias
metodológicas, los materiales y recursos didácticos que se utilizan, debe ser
formativa y contextualizada.
un
ejemplo muy básico seria: Al iniciar una clase y se recuperan los saberes
previos acerca de algún tema y mediante una lluvia de ideas el docente se da
cuenta de que los alumnos saben menos de este tema de lo que él había planeado
o presupuestado y ni siquiera conocen el concepto del tema en cuestión, gracias
a la EF que realiza el docente en esta etapa de su secuencia didáctica le
permitirá replantear desde que punto partir para lograr los aprendizajes
esperados y recomponer el camino de ser necesario, ese es uno de los
principales objetivos de la EF.
En
fin la EF es una herramienta invaluable para el mejoramiento constante del
proceso educativo, una herramienta que me permite ver hacia donde quiero llegar
y en qué parte del camino estoy parado, si el camino trazado es el correcto o
si se deben hacer modificaciones para llegar a la meta.
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